martes, 6 de marzo de 2012

Coordenadas, antípodas, horas de luz, sombras, y más


Las tic son un recurso importante para los niños de primaria ya que les sirven de ayuda y les facilita su aprendizaje, cada vez son más los recursos usados en las diferentes áreas que se imparten en este ciclo. El siguiente recurso que voy a presentar lo ha realizado la profesora María Loureiro, trata sobre las coordenadas, sombras y horas de luz , cuyo recurso va a fomentar su estudio en esta área de conocimiento del medio para los niños de primaria.

Este recurso está basado en una web llamada The AstronomyEducation at the University os Nebrasca-LincolnPara , web interactiva en la cual los niños del primer ciclo de primaria van a trabajar  mediante múltiples animaciones en flash  una introducción a la astronomía. Muchas de ellas pueden resultar complicadas para los niveles de enseñanza primaria, pero otras explican muy claramente conceptos y fenómenos tratados en los currículos escolares.

Además, la web ofrece los enlaces de descarga y los códigos para embeber los archivos flash en otras webs o blogs.  Por ejemplo, con el siguiente simulador pueden conocer las coordenadas geométricas de cualquier punto de la Tierra, es decir la longitud y la latitud :


También pueden conocer fácilmente cuáles son las antípodas de un lugar determinado del planeta o  como  se producen las estaciones del año, con esta última pueden aprender a través de este simulador , por ejemplo, que en invierno las sombras se alargan.  Hay otro simulador que  muestra las horas de luz recibidas durante el año para un observador en una latitud determinada. 


Por último para conocer con exactitud las coordenadas geométricas de un lugar determinado podemos ir a google maps, hacer clic con el botón derecho en el lugar que queramos y seleccionar “¿qué es esto?”. Aparecerán las coordenadas en la barra de búsqueda.
Esas coordenadas que nos da google están expresadas en grados decimales. Si queremos cambiarlas de formato (grados, minutos, segundos) podemos recurrir a un conversor como, por ejemplo, éste de asturnatura.



 Este recurso fomenta el aprendizaje ya que para los niños no solo es memorizar si no que lo ven también como un juego el cual contiene imágenes, lo que ayuda a  que estos entiendan y sepan lo que están aprendiendo no solo por palabras si no mediante la práctica.

Como hemos visto en este recurso, las tic no perjudican los estudios ni distraen a los niños por el hecho de el uso de ordenadores si no que fomentan su aprendizaje de una forma más interactiva y amena.

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